Lengua

Hola chicas y chicos.

En el cuento de hoy vamos a ver qué le ocurre a un árbol con muchos años que hay en un bosque. Esta semana leeremos la primera parte. Ya sabes cómo tienes que hacer la lectura del cuento:

1. Leelo en voz baja.

2. Fíjate bien dónde debes parar porque hay una coma o punto.

3. Si hay alguna pregunta o exclamación tenlo presente, tienes que darle la entonación adecuada.

4. Repasa varias veces las palabras que no leas bien. Así las leerás mejor.

5. Cuando estés preparado o preparada, avisa para que te graben leyendo en voz alta.

Cuando tengas la grabación de la lectura del cuento se la mandas a tu maestra o maestro.

El viejo árbol

A continuación os vamos a proponer una actividad que es conjunta para realizar en la clase de lengua y de sociales. Tenéis un enlace a una página en la que os mostramos 12 inventos a lo largo de la historia. De cada uno tenéis información escrita y un video explicativo del invento. Si pincháis en el nombre de “Los inventos en la historia” tendrás información de más inventos.

Los inventos en la historia

¡os animamos a que investiguéis todo lo que hay!

La terea que os proponemos es la siguiente:

1. Elige el invento que más te gusta.

2. Busca la información sobre ese invento. Puedes utilizar la página que te mandamos o si lo prefieres puedes buscarlo en otra fuente de información.

3. Debe hacer una presentación de tu invento como el ejemplo que te ponemos “El papel”.

EL PAPEL

4. Una vez que tengas redactado y acabado tu invento debes explicarlo en un vídeo, como si estuvieras diciéndoselo a tus compañeros y compañeras de clase.

5. Cuando lo hayas acabado le envías a tu maestra o maestro foto del trabajo y video explicándolo.

6. Como esta tarea es complicada, tenemos hasta el 15 de junio para terminarla.

¡Ánimo, os van a quedar unos trabajos chulísimos!